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| 信息技术和数学课堂教学的整合 | |
| 引用本文： | 苗新乐.信息技术和数学课堂教学的整合[J].魅力中国,2011(13). |
| 作者姓名： | 苗新乐 |
| 作者单位： | 洛阳市第十五中学,河南,洛阳,471000 |
| 摘 要： | 传统的数学课注重的是逻辑思维,和其它科目相比,单调、枯燥,加上传统的教学工具:一支粉笔,一块黑板,使大多数学生在校时就失去了学习数学的兴趣和信心,走向社会"数学"便成了"失败的象征,痛苦的回忆". |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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