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杂志ISSN号
小学数学教学应启发学生勤奋思考
作者姓名:
陈昌荣
作者单位:
永城市口阳乡口南小学,河南,商丘,476000
摘 要:
<新课程标准>中指出,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.教育是一门艺术,教学更是一门艺术,教学的艺术就是如何指导学生学会正确的学习方法,培养学生的学习能力.
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