以传承民族文化的认识高度看待语文教学 |
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引用本文: | 康聪颖.以传承民族文化的认识高度看待语文教学[J].魅力中国,2011(9):139-139. |
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作者姓名: | 康聪颖 |
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作者单位: | 河北蠡县鲍墟学区,河北,蠡县,071400 |
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摘 要: | 语文教学的本质应该是民族文化的传承,使每个汉字都携带着大量的信息和情感。语文教学活动最重要有三点意义:第一,培养人最基本、最常用的听、说、读、写能力;第二,语文是人们最重要的思想品德的载体:第三,是传承民族文化的基础。基于此,我们的教师,不能只注重学历、普通话等条件,更要注重教师的中华文化修养和爱国主义精神。
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关 键 词: | 传承 民族文化 语文素养 文化修养 |
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