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| 增强词块意识——浅谈词块教学法在大学英语写作中的应用 | |
| 作者姓名： | 佟双 |
| 作者单位： | 西华师范大学外国语学院,四川,南充,637002 |
| 摘 要： | 长期以来,中国大学生英语写作普遍存在着词汇量不足,受母语迁移影响较大,语言表达缺少准确性和地道性等问题.词块,作为语言运用的最理想单位,为提高大学生英语写作水平提供了新的思路.针对大学生与写作现状,试图培养学生的词块意识,提高英语写作的准确性和地道性,帮助学生构架语篇,提高写作能力. |
| 关 键 词： | 词块 大学生写作 教学 |
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