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杂志ISSN号
让自由引领教师成长
作者姓名:
许锡良
作者单位:
广东第二师范学院
摘 要:
作为教育研究者,我就教师培训谈几点感想:搭建平台很重要.近二百年前的1830年7月27日,有一幅反映法国革命的油画,叫自由引导人民.我在此借用一下,叫自由引领教师成长.每一次搭建培训平台的时候,我们都要思考这样一些问题:这次为什么要培训?谁来培训?培训什么?用什么方式、方法培训?要达到什么效果?怎样反馈信息及改进下一次的培训?如果有这样的追问及调查分析,那么培训的效率就会大大提高,培训的平台就会越来越适合于教师的成长.
关 键 词:
教师成长
自由
教师培训
学习状态
教学过程
老师
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