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| “宅”家上学？——厅堂也可成学堂 | |
| 引用本文： | 黄鉴古.“宅”家上学？——厅堂也可成学堂[J].中国西部,2013(27):118-120. |
| 作者姓名： | 黄鉴古 |
| 作者单位： | 湖北省监利县福田中学 |
| 摘 要： | 9月开学季，大多数孩子已坐在窗明几净的教室开始了新的学习旅程，然而却有一部分孩子则选择由父母授课“宅”家上学。21世纪教育研究院发布的《中国在家上学研究报告（2013）》中显示，中国大陆约有1．8万学生“叛逃”学校，选择在家里学习，孩子的年龄大多集中在义务教育阶段，它的产生源于家长对现行教育制度的不满。从早期单一家长教学发展为现在的教育联盟，“在家上学”正在逐步的体系化和规范化。一批由父母授课成长起来的优秀学生证明了在家学习所具备的优势， |
| 关 键 词： | 义务教育阶段 学堂 “在家上学” 中国大陆 优秀学生 21世纪 教育制度 教育联盟 |
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