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浅析案例教学中案例的内涵及其编写
作者姓名:
刘军汉
作者单位:
中共河南省委党校
摘 要:
案例教学是通过将学习者纳入模拟现实生活中的一些场景,结合切身工作、生活体验进行集体研讨学习的一种教学方法。在以提高素质和能力的培训中,如何进行案例教学以及如何编写高质量的案例,一直是广大教育培训工作者重点研究并力图解决的重大课题之一。因此,深入研究和探讨编写高质量的案例对搞好案例教学具有十分重要的现实意义。
关 键 词:
案例教学
案例
内涵
编写
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