浅议小学教师职业倦怠及对策 |
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引用本文: | 杨青.浅议小学教师职业倦怠及对策[J].中国集体经济,2011(6). |
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作者姓名: | 杨青 |
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作者单位: | 郑州市二七区汝河路小学 |
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摘 要: | 教师作为一种特殊的助人行业,是职业倦怠的高发人群。作为国家人才培养者的小学教师若被职业倦怠所困扰,不仅会严重降低教育、教学质量,还会直接危害整个教育事业的良性发展。鉴于此,本文对小学教师职业倦怠现象做了
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关 键 词: | 人才培养 良性发展 中小学教师 教师职业倦怠 教师评价机制 对策 教学质量 高发人群 |
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