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杂志ISSN号
搞好史地课程 整合提高学生的综合素质
作者姓名:
杨乐梅
作者单位:
大庆市第四十四中学
摘 要:
随着教育教学改革的深入发展,随着素质教育的实施。教育科研和教学研究地位日益重要,如何向教育科研要实效、要方法、要质量,如何把教学效率提高到一个新水平,这是学校教学管理工作中主要思考的焦点问题。
关 键 词:
综合素质
课程
学生
教育教学改革
教学管理工作
教育科研
素质教育
教学研究
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