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高职院校项目化课程实施效果评价研究
引用本文:梁清山. 高职院校项目化课程实施效果评价研究[J]. 价值工程, 2013, 0(26): 226-228
作者姓名:梁清山
作者单位:辽宁石化职业技术学院,锦州,121000
基金项目:辽宁省教育厅、辽宁省财政厅2012年科学研究一般项目“高职院校项目课程实施效果评价研究”的研究成果之一,项目编号W2012278。
摘    要:辽宁石化职业技术学院抓住国家骨干校建设的大好时机,在课程建设上,借鉴"3343"课程改革模式,凝练形成了基于工作过程的课程开发和行动导向的课程改革模式,在评价体系建设上,借鉴CIPP评价模式,建立了比较完善的项目化课程建设评价指标体系。调查结果显示,该院正在实施的项目化课程,实施效果好,主要评价指标为学生考核成绩合格率和优秀率",三评"优秀率高,学生对项目化课程实施效果满意率高,就业质量高。

关 键 词:高职院校  项目化课程  实施效果  CIPP评价模式

Survey of Effect Evaluation on Implementation of Curriculum Project in Higher Vocational Colleges
LIANG Qing-shan. Survey of Effect Evaluation on Implementation of Curriculum Project in Higher Vocational Colleges[J]. Value Engineering, 2013, 0(26): 226-228
Authors:LIANG Qing-shan
Abstract:
Keywords:higher vocational colleges  project curriculum  implementation effect  CIPP evaluation model
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