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基于三位一体的广西高校物流管理专业人才培养模式的研究与实践
引用本文:刘枚莲,朱美华,张峰.基于三位一体的广西高校物流管理专业人才培养模式的研究与实践[J].交通企业管理,2013,28(9).
作者姓名:刘枚莲  朱美华  张峰
作者单位:桂林电子科技大学商学院;桂林航天工业学院经济与贸易系
基金项目:广西壮族自治区新世纪教改工程"十一五"第四批立项项目
摘    要:随着中国经济的快速发展,电子商务产业迅猛崛起,物流管理专业的人才需求规模也随之不断增加.以交通运输和物资存储为主干学科的高等院校率先开办物流管理和物流工程等本科专业,其他高等院校也纷纷开设物流管理相关的本专科专业.然而,由于物流管理专业的培养目标缺乏明确的定位,教学手段和教学方法缺乏创新,培养的学生缺乏特色,难以满足社会对人才多样化的需要,因此出现"两难"的局面:一方面是企业难以找到合适的物流人才:另一方面很多物流专业毕业生难以找到合适的工作.这种局面充分说明高校物流人才培养模式与社会需求相重脱节,目前迫切需要改变现有的物流人才培养模式,培养适合社会发展需求的物流人才成为当务之急.

关 键 词:物流管理  人才需求分析  人才培养  课程体系  实践教学  广西高校
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