| “导学法”改善民办院校教学效果的探讨 |
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| 引用本文： | 孙淑娟,田硕,赵丽娜,刘艳婷.“导学法”改善民办院校教学效果的探讨[J].价值工程,2013(26):239-240. |
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| 作者姓名： | 孙淑娟 田硕 赵丽娜 刘艳婷 |
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| 作者单位： | 大连科技学院,大连,116052 |
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| 基金项目： | 2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目，辽教发[2012]130号。 |
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| 摘 要： | 民办院校对教师提出了更高的要求,教师要创造性地发挥主导作用,引发学生学习的主动性和积极性。科学运用"导学法"能够取得良好的教学效果。按照学生学习状态,施以"教学三导";按照知识类型,采取"考核三导";按照学生性格特点,实施"教育三导"。用心施"导",使"学"有成效,会让教师增强使命感,收获成就感;使教学过程妙趣横生,妙不可言;使教学效果令人满意,实现目标。
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| 关 键 词： | 导学法 民办院校 教学效果 探讨 |
Discussion on Improving the Teaching Effect of Private Institutes with"Guiding Learning Method" |
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| SUN Shu-juan
,
TIAN Shuo
,
ZHAO Li-na
,
LIU Yan-ting.Discussion on Improving the Teaching Effect of Private Institutes with"Guiding Learning Method"[J].Value Engineering,2013(26):239-240. |
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| Authors: | SUN Shu-juan TIAN Shuo ZHAO Li-na LIU Yan-ting |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | guiding learning method private institutes teaching effect discussion |
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