高职商务英语专业课程设置的研究与实践——以江苏经贸职业技术学院为例 |
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引用本文: | 赵姗姗.高职商务英语专业课程设置的研究与实践——以江苏经贸职业技术学院为例[J].产业与科技论坛,2009,8(6):191-194. |
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作者姓名: | 赵姗姗 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院 |
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基金项目: | 江苏经贸职业技术学院重点资助课题 |
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摘 要: | 自1999年全国教育工作会议提出“大力发展高等职业教育”以来,我国的高等职业教育得到了空前迅速的发展,高职教育已经占据我国高等教育的“半壁江山”。热门专业——商务英语专业在高职院校呈现蓬勃发展之势,几乎每一所高职院校都开设了商务英语专业。然而,高等职业教育在迅速发展的同时,高职院校的商务英语专业正面临更为严峻的考验和巨大的挑战。本文以江苏经贸职业技术学院应用外语系商务英语专业为例,讨论了如何科学合理地构建商务英语专业设置、改革课程体系;如何建立完善的实践教学体系;以及如何培养一支“双师型”的教师队伍,目的是培养出更多、更好的适应市场需求的商务英语专业的高职毕业生。
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关 键 词: | 高职教育 商务英语 课程设置 实践教学 |
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