协同视阈下高校“全员育人”的推进机制

为提高我国高等院校教育水平，完成立德树人的基本任务，教育工作者尝试将全员育人理念融入现代教育体系中，以此打造全员参与的育人的机制。因此，本文对协同视阈下高校全员育人推行机制的建构方法展开讨论，旨在发挥全员育人的教育优势，联结校内外所有育人资源、育人力量，改善学生教育环境，全方位的对学生进行思想政治教育、专业技能培养，增强学生的综合能力，以培养高素质、具有良好品质的人才。