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构建并实施“跟进式”教育模式,提升师范生的就业竞争力——以大连大学师范学院为例
作者姓名:
孙艳梅
作者单位:
大连大学师范学院
摘 要:
在分析师范生就业难的原因的基础上,构建由思想跟进、服务跟进、活动跟进三个部分共同组成的"跟进式"教育模式,从实施效果来看,"跟进式"教育模式提升了师范生的就业竞争力。
关 键 词:
跟进式
师范生
就业
竞争力
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