论《论语》中孔子的教育思想 |
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引用本文: | 邵腾云.论《论语》中孔子的教育思想[J].魅力中国,2011(17):210-211. |
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作者姓名: | 邵腾云 |
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作者单位: | 西南民族大学政治学院,四川,成都,600041 |
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摘 要: | 孔子作为我国古代最伟大的教育家,他抓住春秋时期文化下移的机遇,大兴私学,以“有教无类”为施教的基本原则,广招门徒,其一生的大部分时间和主要精力都是在从事传道、授业、解惑的教育工作,成为我国历史上私人办学规模最大、成效最佳、影响最深远的第一人。“有教无类”的精神实质是教育的公平与公正,今天我们大力弘扬的“学有所教”与之一脉相承。所以历来在教育思想方面孔子被奉为“万世师表”,主要是因为春秋战国时期孔子在《论语·卫灵公》中提出的“有教无类”教育思想,开启了一代教育新风,影响深远。
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关 键 词: | 论语 有教无类 孔子 公平 |
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