情感因素对大学英语学习的重要意义及教学启示 |
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引用本文: | 刘莹.情感因素对大学英语学习的重要意义及教学启示[J].消费导刊,2014(8):253-253. |
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作者姓名: | 刘莹 |
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作者单位: | 辽宁医学院外语教研部 |
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摘 要: | 情感是影响英语学习的重要因素,直接影响学习者的学习行为和学习效果。本文试对情感因素的理论背景及其在大学英语学习中的作用进行阐述,并探讨了如何在大学英语教学中培养学生积极的情感来增强教学效果,提高学生的英语综合能力。
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关 键 词: | 情感 情感因素 大学英语学习 英语教学 |
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