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初探构建高职院校专业教学团队评价体系
引用本文:方敏.初探构建高职院校专业教学团队评价体系[J].消费导刊,2014(8):263-263.
作者姓名:方敏
作者单位:辽宁医学院
摘    要:高职院校专业教学团队建设有利于整合教学资源,推进教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量。构建专业教学团队评价体系,对进一步促进专业教学团队的建设意义重大。

关 键 词:高职院校  专业教学团队  评价体系
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