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| “亿”的概念 | |
| 作者姓名： | 李冲 |
| 摘 要： | 在日常工作中，经常会遇到成万成亿的大数字。诸如某地区财政收入额，或某个大中型基建项目投资额等等。对这些大数字所进行的加减乘除运算，即便是小学生也不在话下。这是人们对大数字的一种感性认识。然而对大数字的理性认识，确很少有人能有所感觉。这种认识虽简单．但很重要，往往又被人们所忽视． |
| 关 键 词： | 数字 乘除运算 小学生 感性认识 理性认识 概念 基建项目 投资额 财政收入 日常工作 |
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