CPA专业方向教学质量评估工作结束“有进有出”资助机制开始实施

2007年9月,中注协组织开展了对20所院校CPA专业方向教学质量评估工作。评估工作坚持以评促教、以评促改的目标,本着评估程序到位、评估指标合理、评估依据充分、评估结果扎实的原则,充分利用专家资源,就各相关院校CPA专业方向的教学质量形成量化的评价结果,为实施办学资助"有进有出"机制提供了依据。