中职《工程制图》教学中如何因材施教 |
| |
引用本文: | 秦大娟.中职《工程制图》教学中如何因材施教[J].乡镇企业科技,2014(20):278-279. |
| |
作者姓名: | 秦大娟 |
| |
作者单位: | 新疆五家渠职业技术学校 |
| |
摘 要: | 中职学生是一群特殊的教育群体,他们大多年龄小,厌恶理论知识的学习,自制能力弱,但是他们大多活泼好动,思维活跃观察和动手能力强。因此,作为中职专业课老师我们要根据学生的心理和能力特点,采用不同的教学方法和教学手段因材施教,提高学生学习兴趣和提高教学效果。
|
关 键 词: | 工程制图 因材施教 学习兴趣 教学效果 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|