反思性教学与外语教师内隐理论的提升 |
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引用本文: | 张红.反思性教学与外语教师内隐理论的提升[J].太原城市职业技术学院学报,2011(6):146-148. |
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作者姓名: | 张红 |
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作者单位: | 南通航运职业技术学院,江苏南通,226006 |
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摘 要: | 内隐理论是隐藏在教师内心深处的,却无意识地影响着教师的教学思路的某种不具备科学理论的基本规律的教学理论。文章结合教学研究和经验阐释了外语教师可以通过反思性教学实践来调整自我的内隐理论,并阐述了提升外语教师内隐理论的反思方法和实施策略。
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关 键 词: | 内隐理论 提升 反思性教学 反思 策略 |
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