如何落实大学英语教学中学生的角色定位

在多媒体技术和计算机网络的快速发展和全国大学英语教学改革在各大高校深入进行的背景下,人们在探索新型大学英语教学模式中不断碰到新问题和困惑。如何实现学生的角色定位是一个值得研究的问题。本文针对多媒体网络教学模式在实践过程中碰到的这一问题,提出解决方案和应对策略。