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德国“双元制”职业教育认识与思考
引用本文:梅创社.德国“双元制”职业教育认识与思考[J].中国电子商务,2014(2):141-141.
作者姓名:梅创社
作者单位:陕西工业职业技术学院,陕西咸阳712000
摘    要:本文详细介绍了德国“双元制”职业教育的基本情况,分析了我国目前职业教育的现状,即分析了我国职业教育目前存在的问题和原因,提出我国职业教育在建立机制体制、深化校企合作、构建多元职教体系、建立健全学历系统和职业资格认证体系等方面的建议及思考。

关 键 词:双元制  职业教育  建议  思考
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