小学信息技术课程如何融合多元智能教学 |
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引用本文: | 莫正秋.小学信息技术课程如何融合多元智能教学[J].中国电子商务,2014(3):149-149. |
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作者姓名: | 莫正秋 |
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作者单位: | 四川省仪陇县度门镇小学校,四川仪陇637600 |
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摘 要: | 当今世界,信息技术飞快地发展,多种多样的信息充斥着人们的生活。对于信息如何进行有效的获取与利用成为了学校教育的一个重点。小学信息技术课作为一门以信息技术教学为基础的学科,对学生素质全方位发展有重大的意义。本篇文章主要简析在小学信息技术课程中如何融合多元智能的教学。为了提高小学信息技术课的教学效率和教学效果,可以从多个角度来挖掘有效的教学手段。
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关 键 词: | 小学生 信息技术课程 多元智能 教学水平 |
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