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分层式任务教学法在高职英语教学中的策略研究
引用本文:尹慧玉,高红.分层式任务教学法在高职英语教学中的策略研究[J].中国电子商务,2014(2):166-166.
作者姓名:尹慧玉  高红
作者单位:吉林省长春市长春医学高等专科学校,吉林长春130031
摘    要:高职学生是高职高专教育中的一个特殊群体,他们英语基础知识薄弱,英语语言运用能力差,缺乏英语学习的主动性和积极性。

关 键 词:教学  高职
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