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英语新词的语言特色与教学原则研究
引用本文:张宁.英语新词的语言特色与教学原则研究[J].中国农业银行武汉培训学院学报,2007(4):0-82.
作者姓名:张宁
作者单位:湖北大学外语学院,湖北,武汉,430062
摘    要:大学英语教学不可避免地会遇到新词新义现象。有选择地讲授新词是时代的要求。新词的语言特色包括形象具体化、新的语序、夸张的语言表述,词的来源上很大一部分来自于新的科技术语。分析这些语言特色有助于我们把握新词的发展趋向,从而进行有选择的新词汇的教学。

关 键 词:英语新词  语言特色  选择性教学
文章编号:1004-4817(2007)04-0080-03
修稿时间:2007-05-20
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