|
|||||
|
|
| 基于功能语篇分析的综合英语教学 | |
| 引用本文： | 王静. 基于功能语篇分析的综合英语教学[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2014, 31(4): 85-87 |
| 作者姓名： | 王静 |
| 作者单位： | 安徽工业大学工商学院,安徽马鞍山,243002 |
| 基金项目： | 安徽省综合英语教学团队 |
| 摘 要： | 利用功能语篇分析,从文化语境、情景语境、语言三方面入手,帮助学生体会作者如何通过各种写作手段实现写作意图。这样做可以弥补传统教学只重视词汇、语法和句子意思的不足。 |
| 关 键 词： | 功能语篇分析 综合英语教学 文化语境 情景语境 语言 |
Teaching of Comprehensive English Based on Functional Discourse Analysis |
|
| WANG Jing. Teaching of Comprehensive English Based on Functional Discourse Analysis[J]. , 2014, 31(4): 85-87 | |
| Authors: | WANG Jing |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |