高职任务型英语课堂活动之“点”“线”“面”结合 |
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引用本文: | 王瑞娇.高职任务型英语课堂活动之“点”“线”“面”结合[J].太原城市职业技术学院学报,2011(4):58-59. |
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作者姓名: | 王瑞娇 |
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作者单位: | 海南软件职业技术学院,海南琼海,571400 |
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摘 要: | 任务型教学法倡导"以学生为中心"的教学理论。本文以任务型课堂活动的相关理论为依据并以其在高职英语课堂中的运用为例探讨任务型课堂活动中活动主体的分配。
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关 键 词: | 课堂活动 任务型 活动主体 |
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