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《生物分离工程》课程思政教学改革探索
作者姓名:廖春丽  李涛涛  吴淼  王莲哲  李冰冰
作者单位:河南城建学院生命科学与工程学院
基金项目:河南城建学院教改项目(编号:990/J2019112)研究成果。
摘    要:《生物分离工程》课程是生物工程专业的专业核心课程。根据课程特点和内容,精心设计教学过程,寻找课程中的切入点,深挖德育教学案例,把课程思政内容融入到课程中的知识点中,发挥课程教学的双重育人功能。在德育教学中培养学生科学素养、职业素养和人文素养;引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;鼓励学生坚定信念、刻苦学习,对时代重任有勇于担当的责任。实现立德树人的总体目标。

关 键 词:生物分离工程  课程思政  教学案例
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