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高职高专分层教学模式的研究
引用本文:田玉兰,张弘强,史秀云,崔仙玉. 高职高专分层教学模式的研究[J]. 金融理论与教学, 2009, 0(3): 57-58
作者姓名:田玉兰  张弘强  史秀云  崔仙玉
作者单位:1. 哈尔滨金融高等专科学校,会计系,黑龙江,哈尔滨,150030
2. 哈尔滨金融高等专科学校,教务科研处,黑龙江,哈尔滨,150030
3. 哈尔滨金融高等专科学校,管理系,黑龙江,哈尔滨,150030
基金项目:黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目 
摘    要:针对高等职业学校学生个体素质的差异,实施分层教学,因材施教,成为目前提高高职高专教育教学质量的一条新途径。分析了实施分层教学的理论依据,提出了高职高专分层教学的措施以及分层教学应该注意的一些问题。

关 键 词:高职高专  分层教学  模式

Study for Classification Mode in Teaching Students of Vocational College Students
Tian Yulan,Zhang Hongqiang,Shi Xiuyun,Cui Xianyu. Study for Classification Mode in Teaching Students of Vocational College Students[J]. Finnce Theory and Teaching, 2009, 0(3): 57-58
Authors:Tian Yulan  Zhang Hongqiang  Shi Xiuyun  Cui Xianyu
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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