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教育信息化背景下思想政治理论课教师现代信息素养内涵分析
引用本文:李焕勤.教育信息化背景下思想政治理论课教师现代信息素养内涵分析[J].消费导刊,2010(1).
作者姓名:李焕勤
作者单位:郑州师范高等专科学校
摘    要:高校思想政治理论课教师现代信息素养水平状况如何直接影响到课程教学效果及教师本人专业的发展。高校思想政治理论课教师的现代信息素养是指思想政治理论课教师在现代信息化环境中具备的包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德在内的综合素质。除了具备一般的信息道德和信息知识,它还包含思想政治理论课程方面特有的信息意识,包含思想政治理论课程特有的,有助于树立个体人生观、价值观的信息能力。它包括两个层次,一般教师现代信息素养、思想政治理论课教师专业现代信息素养(包括专业教学、科研和专业发展)。

关 键 词:教育信息化  高校思想政治理论课教师  现代信息素养
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