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| 构建高校教学管理队伍的激励机制 | |
| 引用本文： | 兰晓薇,胡鹏.构建高校教学管理队伍的激励机制[J].经济导刊,2007(11):116-117. |
| 作者姓名： | 兰晓薇 胡鹏 |
| 作者单位： | 1. 华中师范大学音乐学院 2. 中南民族大学教育质量监控评估中心 |
| 摘 要： | 高校教学管理工作的核心就是为教师传授知识、创造知识,学生接受教育创造优越、便利的条件,为大学组织实施其教育目标服务.高校教学管理的目标需要通过制度安排来实现,执行和实施力度,管理者是关键.激励广大管理者努力工作,保障各项管理制度的有效实施是制度的核心所在. |
| 关 键 词： | 高校教学 管理队伍 管理制度 有效实施 保障 工作 激励 管理者 实施力度 制度安排 教育目标 教学管理 服务 组织实施 大学 条件 创造知识 接受教育 学生 传授知识 |
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