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增强高校形势与政策教育课教学实效性的思考
作者姓名:邬旭东
作者单位:蚌埠学院党委宣传部,安徽,蚌埠,233030
基金项目:蚌埠学院2008年度教育教学研究项目"高校形势与政策课建设研究"  
摘    要:形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容和途径。通过对影响形势与政策教育课教学实效性因素分析,从思想认识、推进思想政治理论课“05”改革方案、教师队伍建设、教材建设、教学方法和考核制度等方面对如何增强形势与政策教育课教学实效性作一些探索。

关 键 词:形势与政策课  师资队伍建设  教学实效性
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