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提高应用写作课程教学质量之管见
作者姓名:黄文韶
作者单位:佛冈县广播电视大学
摘    要:在日常教学工作中,应用写作课程的教学效果不是很好,原因是多方面的,为了解决这个问题,应当根据实际情况,从精选教学内容、细量教学方法等多方面入手进行解决。

关 键 词:应用文写作  教学内容  教学方法  板书设计
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