| 摘 要： | 目前 ,我校的计算机应用、电子商务、电算会计等专业已开设了《Ｃ语言程序设计》课程。这是一门计算机程序设计语言方面的课程 ,除要切实抓好理论课的教学外 ,还必须设法抓好实验课的教学。对于《Ｃ语言程序设计》来说 ,实验课的主要内容就是让学生编写并调试有关的Ｃ语言程序。作为初步的探讨 ,本文将就如何抓好《Ｃ语言程序设计》实验课的教学提出几点粗浅的建议 ,仅供参考。一、熟悉环境 ,掌握流程要调试Ｃ程序 ,当然离不开相应的Ｃ程序调试环境。因此 ,在开始学习Ｃ语言时 ,就必须让学生尽快熟悉Ｃ程序的调试环境 ,并在此基础上尽快掌握Ｃ程序的调试方法与步骤 (也就是掌握调试Ｃ程序的全过程 )。下面以ＴｕｂｒｏＣ２．０(简称ＴＣ)为例加以说明。ＴＣ是一种Ｃ语言编译系统 ,同时又是一个简单易用的Ｃ程序集成开发环境 (ＩｎｔｅｇｒａｔｅｄＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ)。作为《Ｃ语言程序设计》的第一次实验课 ,其主要任务就是让学生熟悉ＴＣ的集成开发环境 ,并掌握有关的基本操作与方法。考虑到学生的接受能力 ,最好结合演示 ,并分三个阶段介绍ＴＣ的基本操作 :首先 ,介绍ＴＣ的启动与退出方法 ,并让学生随后练习 ,即时掌握...
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