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运用团体心理辅导提高学习自我效能感的研究
引用本文:李红霞,庞爱莲.运用团体心理辅导提高学习自我效能感的研究[J].边疆经济与文化,2011(7):88-89.
作者姓名:李红霞  庞爱莲
作者单位:哈尔滨科学技术职业学院,哈尔滨,150300;黑龙江大学教育学院,哈尔滨,150080
基金项目:黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HGG348)
摘    要:学习自我效能感是自我效能感在学习领域内的具体表现。在大学生中运用团体心理咨询这种形式,可以有效提高大学生学习自我效能感。其中,替代性经验、成功经验、言语说服、情绪唤醒四个方面是提高大学生学习自我效能感的重要方式。

关 键 词:团体心理辅导  自我效能感  途径
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