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语义场理论与英语词汇教学管窥
引用本文:臧哲慧,冯静.语义场理论与英语词汇教学管窥[J].边疆经济与文化,2011(7):135-136.
作者姓名:臧哲慧  冯静
作者单位:1. 黑龙江省贸易经济学校,黑龙江,佳木斯,154007
2. 大庆师范学院,黑龙江,大庆,163712
摘    要:依据词汇之间不同的关系,能够把一个庞大的词汇系统分解成不同的语义场。将语义场理论应用于英语词汇教学,构建英语语义网络,不但有助于学生扩大词汇量,而且能够使学生全面了解词汇的语义,对构建学生的词汇体系具有重要应用价值,也能培养学生的联想思维能力。

关 键 词:语义场  词汇教学  语义网络
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