浅析中职德育课堂教学提问有效性策略——以《经济政治与社会》课程为例 |
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引用本文: | 何颖红.浅析中职德育课堂教学提问有效性策略——以《经济政治与社会》课程为例[J].太原城市职业技术学院学报,2016(4):126-128. |
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作者姓名: | 何颖红 |
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作者单位: | 东莞市经济贸易学校 |
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摘 要: | 德育课是中职教育的重要课程,也是提高学生思想素养、培养学生优良品格的核心课程。在德育课堂教学活动中,课堂提问是教学中的重要环节,也是老师、学生之间进行课堂交流与互动的主要方式。如何进行有效性提问,提升课堂学习效率是当前中职德育课程教学中一项重要研究问题。本文主要对当前中职德育课程教学中存在的问题进行分析,并结合《经济政治与社会》课程的实际教学,提出了目前中职德育课堂教学提问有效性策略。
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关 键 词: | 中职德育 课堂教学 有效提问 学习效率 |
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