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新媒体背景下高职思政课教师素养探究
引用本文:季琼雨.新媒体背景下高职思政课教师素养探究[J].中国报业,2020(4):74-75.
作者姓名:季琼雨
作者单位:温州职业技术学院
基金项目:温州职业技术学院2019年院级一般科研课题《新媒体背景下高职思政理论课教师的素养探究》(项目编号:WZY2019032)。
摘    要:时代的进步与发展,在为教师与学生提供丰富信息获取渠道的同时,也为高职思政课教学工作带来了挑战。教师要充分地寻求积极的解决对策,通过提高自身素养来应对这种状况。本文剖析新媒体时代高职思政课教师应具备的素养,着重从教师和学校两个角度提出教师素养提升的有效对策。

关 键 词:新媒体背景  高职思政课  教师素养
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