《机械制图》教学如何培养学生动手能力

在教学环节,如何利用有限的课堂时间,充分调动学生的学习积极性,鼓励和引导其通过动手实践不断提升实践能力是授课教师应该思考的重要问题。本文以《机械制图》课程为例,就如何培养和提高学生的动手能力,实现理论学习和实践锻炼的统一提出了自己的看法。