|
|||||
|
|
| 如何优化学生学习心理环境 | |
| 作者姓名： | 孟玉璐 |
| 作者单位： | 河南省清丰县高堡乡第二初级中学 |
| 摘 要： | 课堂是培养学生良好心理素质的主阵地,如何在课堂中通过学习心理环境的优化来对学生进行心理健康教育,是学生一直非常关心和不断探讨的问题。作为一名语文教师,从语文教学的角度,对初中语文教学中学生心理环境的优化进行了一些尝 |
| 关 键 词： | 学习心理环境 学生体验 语文教师 优化 心理健康教育 中学生 了解学生 初中语文教学 心理素质 引导学生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |