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“互联网+教育”背景下应用型本科高校教师绩效考评策略研究
作者姓名:张波
作者单位:无锡太湖学院商学院,江苏无锡214064
基金项目:江苏省高等学校哲学社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:应用型本科  高校教师  绩效考核  互联网+教育
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