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双创视角下提升高职学生财务管理能力的途径
摘 要:
为了缓解大学毕业生就业难现状,全国各个高职院校都开设了创业教育课,将创业教育纳入了人才培养方案。目的是让有创业意愿的毕业生能够尽量顺利创业。然而,毕业生创业的成功率并不高。本文分析了高职毕业生创业失败的原因,研究财务管理能力对创业的作用,提出提升学生财务管理能力的途径。
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