农村青少年科技教育可持续性发展的实践与思考 |
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引用本文: | 陈寿强.农村青少年科技教育可持续性发展的实践与思考[J].经济与社会发展,2001(10):224. |
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作者姓名: | 陈寿强 |
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作者单位: | 广西南宁民族师范学校讲师,530023 |
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摘 要: | 目前农村青少年中"读书无用论"又重新抬头,以至一些中小学生未完成义务教育就辍学,从而影响农村劳动者的文化技术素质.
有人形象地比喻说科技是水,教育是渠,丰收是田,"开教育之渠,引科技之水,浇丰收之田,结富民之果".如何使农村教育步入"以教治愚,以智促富,以富兴教"的良性循环呢?实现农村青少年科技教育可持续性发展,则是其最佳的选择.
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