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新文科背景下外语学科区域国别研究人才培养模式探索
作者姓名:
刘珣
作者单位:
黑龙江大学
摘 要:
新文科建设背景下,我国外语学科建设和人才培养面临着新的时代使命和挑战。深入推进“一带一路”倡议、加快构建“双循环”新发展格局、助力国家与地方经济社会发展都对区域国别研究人才产生了更多需求。区域国别研究是外语学科的新增方向,区域国别研究人才培养也成为外语学科人才培养的重要部分。以新文科建设为导向,探索外语学科区域国别研究人才培养模式,推动外语人才培养高质量发展,满足国家和社会对外语复合型人才的需求。
关 键 词:
新文科
国家和社会需求
外语学科
区域国别研究
人才培养模式
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