数字赋能视阈下新零售人才培养实践体系的构建 |
| |
引用本文: | 赵琪.数字赋能视阈下新零售人才培养实践体系的构建[J].对外经贸,2022(8):152-155. |
| |
作者姓名: | 赵琪 |
| |
作者单位: | 青岛酒店管理职业技术学院 |
| |
基金项目: | 山东省教育科学“十四五”规划一般课题“数字赋能视阈下新零售人才培养质量提升路径与对策研究”阶段性成果(项目编号:2021YB064); |
| |
摘 要: | 为推进新零售人才培养的教学改革,通过打造新零售人才培养技能实训体系、新零售人才培养创业实训体系以及新零售人才培养社会服务体系等多方面的实践,构建“技术赋能+创业赋能+服务赋能”的新零售人才培养实践体系,为职业院校新零售人才培养以及学生素质能力提升提供新的视角和借鉴。
|
关 键 词: | 数字赋能 新零售 人才培养 实践体系 |
|
|