新文科背景下国际金融学课程思政的设计与实施——以湖北文理学院为例

课程思政建设是落实高校思政工作会议精神的重要抓手，专业课堂是强化大学生思想政治素养的重要阵营。国际金融学作为教育部确定的财经类专业核心课程之一，应当遵循新文科建设理念，结合当前市场对高质量金融人才的需求和育人要求，在课程教学改革中融入思政元素，坚持“立德树人”，多手段并举，充分发挥专业课程在学生思想中的价值引领作用。