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| 高职商务英语听说课程的课程思政教学实践 | |
| 引用本文： | 汤素娜.高职商务英语听说课程的课程思政教学实践[J].对外经贸,2022(10):143-145+153. |
| 作者姓名： | 汤素娜 |
| 作者单位： | 广东行政职业学院 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划领导小组2021年度教育科学规划课题（高等教育专项）“新课标指导下广东高职专科英语课程服务岭南文化‘走出去’的实践路径”（项目编号：2021GXJK725）； |
| 摘 要： | 在高职商务英语听说课程的教学中践行课程思政，融合习近平治国理政思想，以指导学生对外商务活动听说情境下的语言交际，使学生讲好“中国故事”。通过分类分层次设定思政教学目标，并适应教学目标进行教学设计，提升课程思政教学效果，实现全方位育人目标。 |
| 关 键 词： | 商务英语听说课程 课程思政 高职 |