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建筑类专业“虚实融合、岗位核心、精致育人”实践教学体系研究
引用本文:孙娜.建筑类专业“虚实融合、岗位核心、精致育人”实践教学体系研究[J].对外经贸,2022(10):139-142.
作者姓名:孙娜
作者单位:长春工业大学人文信息学院
摘    要:立足新时代背景,着眼新教育要求,面向新建筑需要,以实践育人为抓手,引导学生求真学问、炼真本领、筑真修为,培育新时代大国工匠,用实际行动回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题。主要内容为以“虚实融合”的实践教学平台为支撑点、以“精致育人”的实践教学管理机制为落脚点、以“岗位核心”的实践教学模式为突破点系统推进建筑类专业实践教学融合创新,促进实践教学资源、实践教学内容、实践教学管理机制多维联动,既夯实学生岗位技能,又培养学生职业精神,落实立德树人根本任务,为社会输送合格人才,服务地方经济发展。

关 键 词:虚实融合  岗位核心  精致育人  实践教学
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